昨日は、3年5組の放課後練習にお邪魔しました。 練習場所の音楽室に入った途端、その声量、声の響き、表現力に圧倒されました…。 練習も主体的・対話的に行われ、合唱コンクールにかける意気込みが感じられます。さすが3年生です。 ずっと聞いていると泣いてしまいそうなので、早々に退散しました。 感動は本番にとっておきたいと思います。 »続きを読む

8月31日(月)から3週間の計画で、3名の教育実習生が本校で学んでいます(3人とも尾間木中卒業生です!)。 今日は、3人の実習生がそれぞれ担当するクラスで研究授業を行いました。 3人とも熱心に教材研究や授業案の検討に取り組み、今日はどのクラスも生徒たちが主体的に学ぶ授業が展開されていました。 生徒が自らの「学び方」を調整しながら、よりよく課題解決していく…、そんな...»続きを読む

今日は、2年2組の合唱コンクール練習にお邪魔しました。 練習を重ねるたびに、課題であった歌の出だしの声が出るようになり、だんだんと声が響くようになってきました。「何度でも　くりかえす　このいまは　いちどだけ…」、いい曲です。 ステージに上がるからには、「聴いている人に感動してもらうこと」を意識しましょう! »続きを読む

2年生の理科の授業を参観しました。「生物の体のつくりとはたらき」の学習で、顕微鏡でツユクサの表皮から「気孔・孔辺細胞」を観察しました。 理科の学びでは、ただ指示された実験を行ったり、知識を暗記するのではなく、自然の事物や現象を科学的に探究し、社会とのつながりも意識しながら学びを深めることが重視されています。そんな学びを尾間木中は追究していきたいと思います。 »続きを読む

本当に久し振りの日差しが降り注ぎ、気持ちの良い朝です! 先週から始まったハナミズキ委員会「コミュニケーションプロジェクト」と合わせて、今日から「あいさつ運動」が始まりました。 ハナミズキ委員会の生徒が挨拶をしていると、その場で参加してくれる生徒もいて、挨拶の輪が広がっていくようで、とても幸せな気持ちになります。 25日(金)まで行いますので、ぜひ多くの生徒に参加してほしいと思い...»続きを読む

今日は、1時間目に青学年の総合的な学習の時間の授業にお邪魔しました。 これまで取り組んできた、地域の防災に係る課題解決学習について、グループごとに発表を行いました。身近な課題を自分事として捉え、主体的・対話的に学ぶことは、これからの社会を生きていく上で必要なエージェンシーを育むことにつながります。 防災の課題解決を図るために考えられた防災アイテムは、工夫が凝らされていて、私も...»続きを読む

本市では、教育データ利活用を推進し、エビデンスに基づく学校経営の推進や、生徒へのきめ細かな指導・支援により、教育効果を高めていく取組を進めています。 「おはようメーター」の取組もその一つです。生徒は毎朝、タブレットから「体調」「気持ち」「朝食」「睡眠時間」について回答し、教職員は毎朝の健康観察と合わせて、データも確認しながら、生徒の状況を把握します。日々の些細な変化を捉えるとともに、日...»続きを読む

本校では、通常日課の日の朝は、全校で清掃を行っています。 「環境を整えることは、自らの心を調えること。」 誰も気づかないような廊下の隅々まで、黙々と丁寧に磨き上げる生徒たちの姿が凛々しく、とても爽やかな朝でした。 »続きを読む

すっきりしない天気が続いていますが、今日も元気に頑張りましょう! 朝の生徒会役員立候補者による選挙活動の様子第2弾です。 今日は、生徒会長、生徒会副会長2名の3陣営の様子。 皆さんの元気な挨拶、気持ちよかったです。 »続きを読む

今日は、給食の時間に2年生の教室にお邪魔しました。 さすが2年生、みんなで協力して、配膳を素早く5分程度で終わらせていました。 今日のメニューは、ごま塩玄米ご飯、花咲豚の肉豆腐、磯香和え、牛乳です。 自然の恵みに感謝して、いただきます!   »続きを読む